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创客教育 2019-09-09 qhdsteam.com

  创客这个词,现在延伸出了不少玩意儿——创客教育、创客空间、创客运动……那么咱们需求了解一下什么创客,创客发生的布景是什么?

  创客发生的布景

  关于创客的概念,信任大多数人的脑海中都不太具有直观而清晰的印象。作为一项全新的事物,不论是国内仍是在国外,人们关于创客都还处于“犹抱琵琶半遮面”的别致和探索阶段。想要把创客的内在完美的诠释,其实并不是一项简单而轻松的作业。为了便利社会各界人士有用的了解创客承受创客乃至融入创客,下面咱们将尝试着从最原始的历史布景着手,一步步抽丝剥茧,具体而通俗的介绍创客的完好含义。

  首要,咱们需求了解创客发生的深入历史布景。伴随着出产力的不断开展与前进,人类历史上前后发生了四次含义深远的工业革命,每一次工业革命都为咱们的社会日子带来颠覆式的变革,而且敞开一个全新的文明年代:

  工业1.0年代:18世纪60年代发源于英国的榜首次工业革命,以蒸汽机作为动力的广泛应用为标志,机器出产取代手艺出产的方式,促进了出产的迅猛开展,人类由此进入蒸汽年代

  工业2.0年代:19世纪70年代敞开的第二次工业革命,以电力和内燃机的广泛应用作为标志,出产功率进一步提高,社会分工进一步细化,进入到大规模工业化出产的电气化年代

  工业3.0年代:20世纪40年代后敞开的第三次工业革命,以电子计算机、原子能、空间及生物技术为标志,带来了一场技术革命,出产力极大解放,开端出现产能过剩。人类由此进入自动化年代

  工业4.0年代:21世纪初至今,第四次工业革命正在深入进行。关于这一次技术革命的界定,各国尚未一致,德国称之工业4.0、我国称为两化交融、美国称为工业互联网年代。但是,以智能化出产、智能化产品为代表的人工智能年代,正在不可逆地改变着咱们的出产和日子。

  通过对四次工业革命时刻节点的观察,其实不难发现:榜首第二次工业革命,我国处于清朝中后期,专制主义中央集权使得那一时期的我国全面滞后于年代的开展脚步,逐步沦为任人宰割的半殖民地国家;而以英法美德日本等国为代表,敏锐捉住开展机会一跃成为国际及区域强国,改变了国际的政治经济格式。第三次工业革命发源于二次国际大战末期,我国此时正处于政权及社会剧烈变革的关口,重生的人民政府面临一个拥有4.5亿人口、百废待兴的国家,还有很长的治理之路需求去探索。前三次工业革命,我国或多或少的带着遗憾,没有条件和列国站在同一起跑线,从而失去了巨大的开展机会期。现在,经过改革开放四十余年的积累,现代化建设现已取得了十分令人瞩目的成就;现在,作为名副其实的国际榜首工业强国和国际第二互联网强国,咱们不只有机会参与到第四次工业革命的开展过程中,而且有实力主导第四次工业革命的游戏规则和全球布局。放眼全球,粗豪低效的老式增加方式现已不再习惯当今的实践,未来我国经济开展必然需求依托智能化年代的科技立异。经济基础决议上层建筑,经济领域的变革必然引发社会文化社会日子的多领域变革。2014年9月,国家总理在夏日达沃斯论坛上宣布’大众创业,万众立异“的召唤,并于2015年1月看望了深圳柴火创客空间。所以,创客这样一个全新概念正式进入人们的视界。

  创客是什么

  创客一词,来源于英文中的“Maker”或”Hacker”,可以从广义狭义两方面去理解:

  狭义:指那些酷爱科技、热心实践、乐于分享,努力将创意转化为现实的人

  广义:指有创意,并能够付诸实践进行立异的人,立异之人皆可称之为创客

  截至现在,全球现已建立超过1400个创客空间(中心)。创客空间(中心)建立的含义,就是在于为广大酷爱立异与发明的人们供给一个实践的机会和舞台,培育广大人民群众的立异认识,培育万众立异的社会土壤,从而为我国的科技立异开展战略和工业升级打下杰出的社会基础。想要扩展并普及立异思维和立异认识,最高效而且最符合实践的方式就是教育。从基础教育甚至是启蒙教育阶段开端,协助学生提高思维才能和实践才能,将立异的认识根植于一代又一代学生脑中。长此以往,有助于整个社会的立异氛围构成。


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